Menschenrechtsbasierte und demokratische Pädagogik der Kindheit für pädagogische Fachkräfte
Symbolbild: Moderationskoffer im Seminarraum (Foto: Thomas Müller)
Zeitbedarf: 3 Stunden bis 5 Tage
Zielgruppe: (angehende) Grundschulpädagog*innen und Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, generell Personen, die mit Kindern arbeiten, Eltern und Erziehungspersonen
Hintergrund
Demokratisch wollen wir sein, aber ab wann dürfen Kinder Verantwortung übernehmen? Stellt Demokratie in der Bildung und Erziehung alles auf den Kopf? Und wie können demokratische Prozesse mit Kindern zwischen 3 und 10 Jahren überhaupt aussehen?
Was bedeutet es, die Menschenrechte zur Grundlage jeder pädagogischen Entscheidung und des Zusammenlebens in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen zu machen?
Zielsetzung
Ziel der Fortbildung ist es, Berührungsängste gegenüber demokratischen und menschenrechtsbasierten Ansätzen in der Pädagogik der frühen Kindheit abzubauen, Raum für Reflexion und Auseinandersetzung zu bieten, bei konkreten Möglichkeiten der (schrittweisen) Umsetzung zu begleiten und Materialien und Werkzeuge zur Verfügung zu stellen.
Hinweise
- Das Angebot wird den individuellen Bedürfnissen und Zielen sowie der Zielgruppe angepasst. Es können unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt werden. Dazu wird mindestens ein Vorgespräch angeboten.
- Der Workshop wird auf Deutsch und Englisch angeboten.
Anfrage Bildungsangebot
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